Projekt EDUverse - dydaktyka dla świata przyszłości

O projekcie "EDUverse ZPSB - dydaktyka dla świata przyszłości"

Tytuł projektu:

"EDUverse ZPSB - dydaktyka dla świata przyszłości"

Nr projektu:

FERS.01.05-IP.08-0276/25

Wartość projektu:

1 921 320,00 zł

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich:

1 863 543,00 zł

Okres realizacji projektu:

01.01.2026 - 31.12.2028 r.

#FunduszeEuropejskie

Grupa docelowa:

kadra dydaktyczna Uczelni

Projekt "EDUverse ZPSB - dydaktyka dla świata przyszłości" realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Priorytet 1 Umiejętności, Działanie 01.05 Umiejętności w szkolnictwie wyższym w ramach konkursu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju - Rozwój kwalifikacji i kompetencji kadry realizującej dydaktykę.

Głównym celem projektu „EDUverse ZPSB – dydaktyka dla świata przyszłości” jest podniesienie kompetencji kadry dydaktycznej Zachodniopomorskiej Szkoły Biznesu - Akademii Nauk Stosowanych (ZPSB-ANS) poprzez objęcie działaniami projektowymi 80 przedstawicieli kadry dydaktycznej (nauczycieli akademickich oraz innych osób prowadzących zajęcia na podstawie długoterminowych umów cywilnoprawnych). Realizacja projektu ma zwiększyć stopień dostosowania oferty kształcenia ZPSB-ANS do potrzeb rozwoju gospodarki oraz cyfrowej i zielonej transformacji, zgodnie z celami programu FERS.

W ciągu najbliższych trzech lat podejmiemy kompleksowe działania, które przyczynią się do podniesienia komptenecji dydaktycznych, cyfrowych, projektowania uniwersalnego oraz kompetencji z obszaru zeloielonej transformacji kadry dydaktycznej Uczelni.
Menadżerem projektu jest mgr Natalia Kawecka.

Kluczowe działania:

Utworzenie komórki EDU‑CORE odpowiedzialnej za rozwój, monitorowanie i podnoszenie jakości dydaktyki w całej uczelni. 

Realizacja szkoleń „EDUverse – dydaktyka przyszłości w świecie postcyfrowym”, rozwijających kompetencje dydaktyczne, cyfrowe, językowe oraz wykorzystanie AI i środowisk immersyjnych w procesie kształcenia.

Realizacja warsztatów „UDLab – projektowanie uniwersalne w dydaktyce”, służących wdrażaniu zasad UDL i dostosowaniu zajęć do zróżnicowanych potrzeb studentów. 

Realizacja szkoleń „GreenMindset – zielone kompetencje w dydaktyce”, wprowadzających treści związane z zieloną transformacją i zrównoważonym rozwojem do programów zajęć.

Realizacja zadania „LUDZIE+ – dydaktyka empatyczna i relacyjna”, wzmacniającego kompetencje miękkie kadry (empatia, komunikacja, praca z grupą, bezpieczeństwo psychiczne). 

Realizacja zadania „PRO‑SKILLS – specjalistyczne kompetencje merytoryczne i narzędziowe”, rozwijającego praktyczne kompetencje branżowe i obsługę nowoczesnych narzędzi wykorzystywanych w biznesie.

Wdrożenie 5‑poziomowego systemu rozwoju kompetencji, w tym opracowanie szczegółowych profili kompetencyjnych, diagnozy potrzeb, udziału w szkoleniach, indywidualnych pakietów kompetencyjnych oraz wsparcia tutorsko‑mentorskiego. 

Rezultaty realizacji projektu „EDUverse ZPSB – dydaktyka dla świata przyszłości”:

Objęcie 80 osób reprezentujących kadrę dydaktyczną z ZPSB-ANS prowadzącą kształcenie na wszystkich kierunkach zrealizowanych w ZPSB-ANS (40K/40M) w tym 30 osób indywidualnym programem kompetencyjnym.

Utworzenie i utrzymanie komórki organizacyjnej odpowiedzialnej za podnoszenie jakości procesu dydaktycznego.

Wzrost kompetencji minimum 73 osób w obszarze kompetencji dydaktycznych oraz cyfrowej i zielonej transformacji.

Opracowanie systemu standardów i monitoringu podnoszenia kompetencji przez kadrę dydaktyczną.

Wdrożenie nowych kompetencji do dydaktyki przez minimum 73 osoby objęte wsparciem.

Informacja dodatkowa:

Szanowni Państwo,

uprzejmie informujemy o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) lub Instytucji Pośredniczącej (Narodowe Centrum Badań i Rozwoju) podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.), zwanej dalej „KPON”. Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektów lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):

poczty tradycyjnej - w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub adres Instytucji Pośredniczącej: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,
skrzynki nadawczej e-doreczenia Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.

Komunikacja z uczestnikami i uczestniczkami w projekcie odbywa się w siedzibie Beneficjenta, Zachodniopomorska Szkoła Biznesu - Akademia Nauk Stosowanych, ul. Żołnierska 53 71-210 Szczecin lub drogą mailową na adres: rektorat@zpsb.pl.