Projekt pn. „Opracowanie produktu rehabilitacyjnego na rzecz firmy Supercomp Grupa IT Maciej Monkiewicz” został zrealizowany w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego 2021–2027, Priorytet 1 „Fundusze Europejskie na rzecz przedsiębiorczego Pomorza”, Działanie FEPZ.01.02 Małe projekty B+R, Nabór nr FEPZ.01.02-IZ.00-001/23. Całkowita wartość projektu wyniosła 235 000 zł netto.
Celem projektu było opracowanie innowacyjnego produktu rehabilitacyjnego dedykowanego dzieciom z zaburzeniami sensorycznymi i motorycznymi, obejmującego zarówno rozwiązania technologiczne, jak i program terapeutyczny dostosowany do potrzeb odbiorców. Projekt miał charakter interdyscyplinarny i obejmował działania badawcze, rozwojowe oraz testy użytkowników.
Zakres zrealizowanych prac badawczo-rozwojowych
W ramach projektu wykonano następujące czynności:
-
Badanie preferencji grupy docelowej
Przeprowadzono badania jakościowe i ilościowe z udziałem minimum 20 osób (rodziców oraz dzieci z zaburzeniami). Badania obejmowały analizę preferencji w zakresie wzornictwa, funkcjonalności oraz ergonomii projektowanego urządzenia. -
Opracowanie programu wsparcia sensoryczno-motorycznego
Specjaliści z zakresu psychologii oraz rehabilitacji opracowali kompleksowy program terapeutyczny wykorzystujący elementy maty elektronicznej, dostosowany do potrzeb rozwojowych dzieci z zaburzeniami. -
Określenie docelowych funkcjonalności urządzenia
Na podstawie wyników badań oraz przygotowanego programu terapeutycznego zidentyfikowano kluczowe funkcjonalności i parametry techniczne docelowego produktu. -
Budowa prototypu urządzenia
Opracowano i wykonano fizyczny prototyp maty rehabilitacyjnej wraz z oprogramowaniem sterującym. Prace obejmowały integrację elektroniki, automatyki oraz środowiska IT. -
Testy i ewaluacja prototypu
Zrealizowano badania oceniające reakcję użytkowników (min. 20 osób) na przygotowane rozwiązanie. Uzyskane opinie posłużyły do dopracowania funkcjonalności oraz potwierdzenia zasadności opracowanego produktu.
Znaczenie naukowe i badawczo-rozwojowe projektu
Projekt przyczynił się do powstania nowej wiedzy w zakresie:
- preferencji użytkowników w grupie dzieci z zaburzeniami sensorycznymi,
- zastosowania technologii interaktywnych w rehabilitacji,
- integracji podejść psychologicznych i inżynierskich w projektowaniu urządzeń terapeutycznych.
Wyniki prac stanowią podstawę do dalszych badań dotyczących zastosowania elektronicznych narzędzi wspierających rozwój dziecka oraz tworzą potencjał do kontynuacji działań B+R o podobnym charakterze.
Udział Zachodniopomorskiej Szkoły Biznesu Akademii Nauk Stosowanych
Zachodniopomorska Szkoła Biznesu Akademia Nauk Stosowanych wnosiła do projektu:
- potwierdzone doświadczenie w realizacji badań społecznych, w tym badań preferencji użytkowników,
- kompetencje w prowadzeniu projektów B+R współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej,
- interdyscyplinarny potencjał ekspertów z zakresu psychologii, zarządzania projektami, inżynierii, automatyki oraz IT.
Uczelnia posiada rozbudowane doświadczenie we współpracy z podmiotami publicznymi i prywatnymi, realizując projekty zarówno o charakterze badawczo-rozwojowym, jak i eksperckim, we współpracy z naukowcami i praktykami z Polski i zagranicy.
Skład i rola zespołu projektowego
- Psycholog dziecięcy – przygotowanie programu wsparcia sensoryczno-motorycznego, konsultacje z grupą docelową, udział w ewaluacji prototypu.
- Inżynier elektronik / automatyk / programista – opracowanie oprogramowania sterującego, budowa prototypu, integracja komponentów elektronicznych, testy funkcjonalne.
- Ekspert ds. badań preferencji – przygotowanie metodologii badań, realizacja badań z użytkownikami, analiza wyników i przygotowanie raportów.
- Kierownik projektu – nadzór nad harmonogramem, budżetem, realizacją prac B+R, koordynacja zespołu oraz kontakt z partnerami i instytucją finansującą.

Program Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego 2021 – 2027
Priorytet 1 Fundusze Europejskie na rzecz przedsiębiorczego Pomorza Zachodniego
Działanie 1.2. Małe projekty B+R
Nabór nr FEPZ.01.02-IZ.00-001/23
Uczelnia dostępna