Przed nami długi weekend, dlatego w dniach 4–7 czerwca nasze biura odpoczywają.
Życzymy Wam dużo słońca, spokoju i dobrego czasu na regenerację 🌿
Widzimy się ponownie w poniedziałek, 8 czerwca – wracamy z nową energią!
Po ukończeniu kierunku uczestnik nie zatrzymuje się na ogólnej znajomości narzędzi AI. Zyskuje zdolność świadomego wyboru rozwiązań, oceny ich przydatności w konkretnym kontekście organizacyjnym oraz planowania wdrożeń z uwzględnieniem ryzyk, regulacji i potrzeb interesariuszy.
Program przekłada zainteresowanie technologią na praktykę działania. Uczestnik uczy się wykorzystywać AI do automatyzacji zadań, pracy z danymi i treścią, integrowania narzędzi z procesami organizacji oraz prowadzenia projektów wdrożeniowych w sposób odpowiedzialny, użyteczny i możliwy do zastosowania w codziennej pracy.
W trakcie studiów przygotujemy Ciebie do prowadzenia wdrożeń AI, projektowania automatyzacji, koordynowania projektów technologicznych, wspierania analiz z użyciem narzędzi AI oraz inicjowania zmian w organizacjach w sposób odpowiedzialny i zgodny z wymogami prawnymi.
To kierunek, który kierunek łączy trzy podejścia: technologię, zarządzanie i kompetencje miękkie. Uczysz się nie tylko rozumieć narzędzia AI, ale wdrażać je w strukturach organizacyjnych, zarządzać procesem zmiany oraz komunikować rozwiązania w pracy z zespołami i interesariuszami. Dzięki temu zdobywasz kompetencje potrzebne nie tylko do obsługi nowych technologii, ale do ich praktycznego i odpowiedzialnego wykorzystania w realnym środowisku pracy.
Zyskujesz praktyczną umiejętność wykorzystywania AI tam, gdzie może ona realnie usprawnić procesy, decyzje i codzienną pracę
Uczysz się wybierać narzędzia AI świadomie, a nie przypadkowo lub na podstawie trendów
Potrafisz dopasować rozwiązania technologiczne do rzeczywistych potrzeb swojej organizacji lub zespołu
Zdobywasz kompetencje potrzebne do planowania wdrożeń z uwzględnieniem ryzyk, regulacji i odpowiedzialności za zmianę
Rozwijasz podejście, które łączy pracę z technologią z zarządzaniem projektem i organizacją wdrożenia
Zdobywasz orientację w obszarze etyki i regulacji prawnych, w tym AI Act, RODO i Digital Services Act
Po ukończeniu kierunku Sztuczna inteligencja w biznesie i administracji wykorzystasz zdobyte kompetencje do:
Ten kierunek stworzyliśmy dla osób, które chcą przejść od zainteresowania sztuczną inteligencją do jej świadomego i praktycznego wykorzystania w organizacji. Łączymy technologię, zarządzanie i kompetencje miękkie, ponieważ dopiero takie połączenie pozwala realnie wdrażać AI, a nie tylko o niej mówić. Zależało nam na programie, który daje Słuchaczkom i Słuchaczom nie tylko znajomość narzędzi, ale także gotowość do prowadzenia zmiany w biznesie i administracji.
Opracowanie dossier projektu wdrożeniowego (zawierającego m.in.: opis problemu i diagnozę, uzasadnienie wyboru narzędzi AI, plan integracji, bezpieczeństwa danych i zgodności z AI Act, plan zarządzania zmianą i komunikacją wewnętrzną, plan wdrożenia z harmonogramem, analizę ryzyk i scenariuszy awaryjnych, plan ewaluacji efektów wdrożenia)
Łączna liczba godzin: 170 (jedna godzina zajęć = 45 minut)
Połączenie technologii, zarządzania i kompetencji miękkich → zdobywasz nie tylko wiedzę o narzędziach AI, ale także umiejętność wdrażania ich w organizacji, prowadzenia zmiany i komunikowania rozwiązań interesariuszom
Praktyczne wykorzystanie AI bez konieczności programowania → uczysz się korzystać z rozwiązań AI w pracy zawodowej nawet wtedy, gdy nie masz przygotowania technicznego lub programistycznego.
Nacisk na wdrożenie, a nie tylko poznanie narzędzi → potrafisz przejść od diagnozy problemu do doboru rozwiązania, planu integracji, analizy ryzyk i przygotowania wdrożenia.
Praca na realnych narzędziach i rzeczywistych zastosowaniach → rozwijasz kompetencje możliwe do natychmiastowego wykorzystania w obszarze automatyzacji, generowania treści, analizy danych i usprawniania procesów.
Uwzględnienie etyki, prawa i odpowiedzialności wdrożeniowej → uczysz się korzystać z AI z uwzględnieniem AI Act, RODO, przejrzystości działania i bezpieczeństwa organizacji.
Laboratorium wdrożeniowe i projekt dyplomowy → kończysz kierunek z doświadczeniem projektowym opartym na realnym problemie organizacyjnym, a nie wyłącznie na materiałach teoretycznych.
Zajęcia realizowane są w trybie umożliwiającym łączenie nauki z pracą zawodową:
W sytuacjach awaryjnych – do 4 razy w roku akademickim – zjazdy mogą być zrealizowane on-line za pośrednictwem MS Teams.
Prorektor ds. rozwoju w Zachodniopomorskiej Szkole Biznesu - Akademia Nauk Stosowanych, badaczka, edukatorka cyfrowa. Zajmuje się wpływem algorytmów i sztucznej inteligencji na decyzje podejmowane przez ludzi, analizą ryzyka w projektach IT, wdrażaniem nowoczesnych technologii w edukacji oraz higieną i odpornością cyfrową dzieci i młodzieży.
bio
bio
Studia podyplomowe w ZPSB realizowane są z wykorzystaniem spójnego zaplecza dydaktycznego i technologicznego, wspierającego naukę osób aktywnych zawodowo – zarówno w trakcie zjazdów, jak i pomiędzy nimi.
Słuchacze mają dostęp do platformy e-learningowej, na której udostępniane są materiały dydaktyczne, informacje organizacyjne oraz treści wspierające pracę własną. Materiały przygotowywane przez prowadzących dostępne są w formie elektronicznej.
W trakcie studiów wykorzystywane są narzędzia Microsoft 365, wspierające komunikację, pracę zespołową i realizację projektów. Słuchacze mają również dostęp do bibliotek stacjonarnych oraz cyfrowych.
ZPSB podejmuje działania na rzecz zapewnienia dostępnego i elastycznego środowiska kształcenia, umożliwiającego sprawną komunikację i organizację procesu nauki.
| Sposób płatności | Kwota |
|---|---|
| Płatność w 12 ratach | 511,67 zł |
| Płatność w 2 ratach | 3070 zł |
| Płatność jednorazowa | 6 140 zł |
Czynne pn-pt w godzinach 8:00-16:00
🚀 Tak było podczas Business & Leadership Forum organizowanego przez LSJ HR Group!
Jak co roku cieszymy się, że jako partner wydarzenia mogliśmy być częścią tej inspirującej przestrzeni wymiany wiedzy, doświadczeń i biznesowych kontaktów. Tegoroczna edycja, choć pod nowym szyldem, ponownie pokazała wysoki poziom organizacji i wartościowych wystąpień.
Podczas wydarzenia nasza Rektor Justyna Osuch-Mallett wystąpiła z prelekcją:
„Od deklaracji do dowodów. Kompetencje jako twarde narzędzie zarządcze”, dzieląc się praktycznym spojrzeniem na rolę kompetencji w skutecznym zarządzaniu.
Dla uczestników przygotowaliśmy również wyjątkowe vouchery na studia podyplomowe w Zachodniopomorskiej Szkole Biznesu – Akademii Nauk Stosowanych:
🎓 2 vouchery ze zniżką aż 80%
🎓 1 voucher na bezpłatne studia podyplomowe
Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność oraz inspirujące rozmowy! 💙
W tym roku pogoda zdecydowanie dopisała!
Jakub Cichocki Kasia Sekula Andżelika Pawlak Ania Ptak
W dniach 11–12 czerwca 2026 roku Stargard stanie się miejscem spotkań europejskiego środowiska biznesowego. W ramach Hanzeatyckiego Forum Biznesu oraz wydarzeń towarzyszących przedsiębiorcy, eksperci i przedstawiciele miast hanzeatyckich z całej Europy będą rozmawiać o przyszłości współpracy gospodarczej, innowacjach oraz rozwoju międzynarodowych relacji biznesowych.
Zachodniopomorska Szkoła Biznesu również włącza się w to wydarzenie i zaprasza do udziału.
11 czerwca 2026 | godz. 10:00–14:30
Pierwszy dzień wydarzenia poświęcony będzie networkingowi oraz bezpośrednim spotkaniom biznesowym. W ramach Hanza Connect przedsiębiorstwa działające m.in. w Parku Przemysłowym Nowoczesnych Technologii w Stargardzie otworzą swoje drzwi dla uczestników, umożliwiając poznanie ich działalności oraz nawiązanie kontaktów biznesowych.
12 czerwca 2026 | godz. 10:00–14:30
Drugi dzień to międzynarodowa konferencja biznesowa, skupiająca liderów, innowatorów oraz przedstawicieli świata gospodarki z całej Europy. W programie przewidziano wystąpienia ekspertów, panele dyskusyjne oraz sesje networkingowe, poświęcone kluczowym trendom i wyzwaniom współczesnej gospodarki.
Wydarzenie odbywa się w języku polskim i angielskim, z zapewnionym tłumaczeniem symultanicznym.
Hanzeatyckie Forum Biznesu stanowi przestrzeń wymiany wiedzy, doświadczeń oraz budowania relacji, które mogą przełożyć się na rozwój współpracy międzynarodowej i nowe możliwości biznesowe.
Zachęcamy do udziału w wydarzeniu i spotkania z nami w Stargardzie.
Więcej informacji oraz rejestracja:
Hanzeatyckie Forum Biznesu
Współczesne organizacje działają w częstym napięciu: presja wyników, szybkie zmiany i rosnące oczekiwania wobec liderów powodują, że na zadbanie o ludzi coraz częściej brakuje czasu i skutecznych sposobów działania. Pojawiają się silosy, spada zaangażowanie, a menedżerowie utykają między realizacją celów a dbaniem o zespół. Klasyczne podejścia do zarządzania nie wystarczają w rzeczywistości, w której liczy się zarówno wynik, relacja i szybka zdolność do adaptacji. Dlatego ważne jest, żeby liderzy potrafili patrzeć na organizację jako system: decyzji, ról, relacji i procesów, który wspiera rozwój zamiast produkować napięcia, chaos i przeciążenie.
Po ukończeniu kierunku uczestnik potrafi świadomie zarządzać napięciem w organizacji – nie unikać go, ale wykorzystywać jako źródło energii i rozwoju. Umie budować środowisko pracy, w którym efektywność i dobrostan wzajemnie się wzmacniają: prowadzić trudne rozmowy, rozwijać liderów, wzmacniać odpowiedzialność zespołów i przeciwdziałać zjawiskom takim jak wypalenie czy mobbing. Pracuje na realnych sytuacjach ze swojej organizacji, dzięki czemu zmiana zaczyna się już w trakcie trwania programu, a nie dopiero po jego zakończeniu.
To kierunek, który łączy podejście biznesowe z głębokim rozumieniem człowieka i systemu organizacyjnego. Integruje m.in. Analizę Transakcyjną w organizacjach, podejście Emerging Change, Psychologię Pozytywną, Zarządzanie Zmianą (ADKAR) oraz praktyczne narzędzia przeciwdziałania mobbingowi. Każdy moduł kończy się przełożeniem na konkretne działania w firmie uczestnika. Program obejmuje również superwizję i pracę projektową, dzięki czemu uczestnik nie tylko zdobywa wiedzę, ale realnie może wdrażać zmianę w swoim środowisku pracy. Program uczy, jak świadomie projektować i rozwijać organizację jako system, który wspiera wyniki i ludzi jednocześnie.
Szukasz podejścia, które łączy twardy biznes (wyniki, procesy, zmiana) z głębokim rozumieniem człowieka (analiza transakcyjna, psychologia pozytywna, podejście systemowe)
Chcesz świadomie budować zdrową organizację – taką, w której efektywność, dobrostan i odpowiedzialność ludzi wzajemnie się wzmacniają, a nie wykluczają
Zależy Ci na pracy na realnych case’ach z firm i wdrażaniu zmian równolegle z nauką, a nie dopiero „kiedyś po”
Masz dość gaszenia pożarów i chcesz nauczyć się pracować z przyczynami: silosami, konfliktami, brakiem odpowiedzialności czy przeciążeniem ludzi
Jesteś odpowiedzialny/a za zmianę w organizacji (transformację, rozwój kultury, nowe standardy) i szukasz sprawdzonych modeli oraz narzędzi, które działają w praktyce (np. ADKAR, podejścia systemowe)
Działasz w firmie MŚP lub NGO i chcesz łączyć efektywność działania firmy, jej procesów, KPI z realnym zadbaniem o ludzi
Jesteś menedżerem lub kluczowym liderem i chcesz świadomie budować odpowiedzialność, współpracę i zdrową kulturę pracy
Pracujesz w HR i szukasz podejścia, które realnie wspiera biznes i liderów – nie tylko na poziomie deklaracji, ale codziennej praktyki
Po ukończeniu kierunku Zarządzanie Efektywnością i Dobrostanem Organizacji absolwenci wykorzystują zdobyte kompetencje do:
To kierunek dla osób, które chcą nie tylko rozumieć organizację, ale realnie wpływać na jej sposób działania.
System i efektywność w organizacji:
Standardy, środowisko pracy i dobrostan w organizacji:
Psychologia Pozytywna jako podejście zapewniające zaangażowanie i dobrostan w organizacji
Antymobbing i bezpieczeństwo psychologiczne a odpowiedzialność organizacji
Koordynowanie procesów HR w organizacji: od wdrożenia, poprzez monitoring i optymalizację
Rozwiązania trudnych sytuacji w działaniu zespołów oraz między obszarami organizacji
Zmiana systemowa – transformacja firmy i kultury organizacyjnej:
Przygotowanie i wdrożenie zmiany, model ADKAR
Stabilizacja zmiany
Ukorzenienie kultury organizacyjnej
Superwizja projektów wdrożeniowych – w grupach.
Łączna liczna godzin dydaktycznych: 170 (jedna godzina dydaktyczna = 45 minut)
Koncentracja na organizacji jako systemie → uczestnik rozumie, jak decyzje, struktura i procesy wpływają na wyniki oraz współpracę i potrafi świadomie na nie oddziaływać
Połączenie perspektywy biznesowej i rozwojowej → uczestnik podejmuje trafniejsze decyzje, które jednocześnie wspierają efektywność organizacji i zdrowe środowisko pracy
Nacisk na praktykę i wdrożenie → uczestnik nie tylko zdobywa wiedzę, ale realizuje projekt wdrożeniowy możliwy do zastosowania w swojej organizacji
Praca na realnych wyzwaniach uczestników → uczestnik rozwiązuje konkretne problemy swojej firmy, a nie pracuje wyłącznie na przykładach teoretycznych
Integracja sprawdzonych podejść (AT, EC, ADKAR, KPI, procesy) → uczestnik zyskuje spójny zestaw narzędzi do diagnozy i prowadzenia zmian w organizacji.
Doświadczeni praktycy jako prowadzący → uczestnik uczy się na przykładach z realnych organizacji i wdraża rozwiązania sprawdzone w praktyce
Zajęcia realizowane są w trybie umożliwiającym łączenie nauki z pracą zawodową:
W sytuacjach awaryjnych – do 4 razy w roku akademickim – zjazdy mogą być zrealizowane on-line za pośrednictwem MS Teams.
Ekspertka rozwoju organizacji i przywództwa, Executive Coach PCC ICF, praktyczka Analizy Transakcyjnej w organizacjach, trenerka biznesu. Od ponad 20 lat pracuje z liderami, zespołami i zarządami i HR, wspierając firmy w budowaniu spójnego przywództwa, zdrowej kultury organizacji oraz wdrażaniu zmian organizacyjnych. W swojej pracy łączy podejście systemowe z doświadczeniem biznesowym, pracując na realnych wyzwaniach organizacji.
Konsultant, coach i trener biznesu, partner w DCC Grygorcewicz Development Consulting Coaching.
Od ponad 20 lat pracuje z liderami, zespołami i organizacjami, wspierając firmy w rozwijaniu współpracy, efektywności oraz kultury organizacyjnej. Specjalizuje się w projektach wymagających usprawnienia współpracy między działami, redukcji napięć oraz wzmacniania odpowiedzialności zespołów. W swojej pracy łączy psychologię pozytywną z doświadczeniem biznesowym.
Wykładowczyni akademicka, trenerka i konsultantka z ponad 20-letnim doświadczeniem w obszarze zarządzania ludźmi i procesów HR. Specjalizuje się w projektowaniu i wdrażaniu systemów zarządzania ludźmi, w tym: rekrutacji, ocen, rozwoju i motywowania pracowników. Współautorka wielu rozwiązań HR w przedsiębiorstwach oraz propagatorka wiedzy o zarządzaniu organizacją i zachowaniach organizacyjnych. W swojej pracy łączy wiedzę naukową z praktyką biznesową, wspierając rozwój efektywnych i świadomych organizacji.
Ekspertka Lean Management, trenerka i wykładowczyni, od ponad 13 lat związana z produkcją
i usługami. Specjalizuje się w zarządzaniu zmianą, optymalizacji procesów oraz rozwijaniu efektywności zespołów w oparciu o filozofię Lean. Swoje doświadczenie budowała na różnych stanowiskach operacyjnych – od operatorki po planistkę produkcji – dzięki czemu pracuje w oparciu o praktyczne rozumienie organizacji. Współpracujący z DCC Grygorcewicz w projektach szkoleniowych, ceniony trener-praktyk.
Konsultantka, trenerka, coach i psycholog, od lat wspierająca rozwój osobisty i zawodowy liderów oraz zespołów. Specjalizuje się w komunikacji, zarządzaniu emocjami oraz rozwijaniu kompetencji przywódczych. Jako wykładowczyni i facylitatorka łączy wiedzę psychologiczną z praktycznymi narzędziami, tworząc angażujące i rozwojowe doświadczenia edukacyjne oraz uczestnicząc w pracach komisji antymobbingowych. Współpracujący z DCC Grygorcewicz w projektach szkoleniowych, ceniony trener-praktyk.
Trener, praktyk zarządzania operacyjnego z doświadczeniem w logistyce i e-commerce
w międzynarodowych organizacjach. Zarządzał dużymi centrami dystrybucyjnymi, realizując projekty optymalizacyjne oparte na Lean Six Sigma. Posiada certyfikat Lean & Six Sigma Black Belt oraz doświadczenie w pracy z dużymi zespołami operacyjnymi. Współpracujący z DCC Grygorcewicz w projektach szkoleniowych, ceniony trener-praktyk.
Trenerka biznesu i ekspertka HR z ponad 20-letnim doświadczeniem w pracy z organizacjami. Specjalizuje się w rozwoju kompetencji menedżerskich, komunikacji, rozwiązywaniu konfliktów oraz obszarze prawa pracy i BHP. Projektuje i prowadzi szkolenia dla zespołów operacyjnych i kadry zarządzającej, koncentrując się na efektywności organizacji. Współpracujący z DCC Grygorcewicz w projektach szkoleniowych, ceniony trener-praktyk.
Konsultantka, trenerka zarządzania z doświadczeniem w pracy z multikulturowymi i rozproszonymi zespołami w obszarach operacyjnych, finansowych i sprzedażowych. Certyfikowany Change Manager ProSci®, pracujący w oparciu o metodologię ADKAR. Specjalizuje się w projektowaniu i wdrażaniu zmian organizacyjnych oraz wspieraniu liderów w procesach transformacji. Współpracujący z DCC Grygorcewicz w projektach szkoleniowych, ceniony trener-praktyk.
Coach, trenerka biznesu, konsultant biznesu oraz praktykujący menedżer z doświadczeniem w firmach produkcyjnych, e-commerce i branży offshore. Specjalizuje się w pracy z menedżerami różnych szczebli zarządzania oraz wspieraniu organizacji w budowaniu efektywnych zespołów. Prowadzi warsztaty oparte na narzędziach coachingowych i rozwojowych, wspierające realizację celów biznesowych oraz rozwój współpracy w organizacji. Współpracujący z DCC Grygorcewicz w projektach szkoleniowych, ceniony trener-praktyk.
Studia podyplomowe w ZPSB realizowane są z wykorzystaniem spójnego zaplecza dydaktycznego i technologicznego, wspierającego naukę osób aktywnych zawodowo – zarówno w trakcie zjazdów, jak i pomiędzy nimi.
Słuchacze mają dostęp do platformy e-learningowej, na której udostępniane są materiały dydaktyczne, informacje organizacyjne oraz treści wspierające pracę własną. Materiały przygotowywane przez prowadzących dostępne są w formie elektronicznej.
W trakcie studiów wykorzystywane są narzędzia Microsoft 365, wspierające komunikację, pracę zespołową i realizację projektów. Słuchacze mają również dostęp do bibliotek stacjonarnych oraz cyfrowych.
ZPSB podejmuje działania na rzecz zapewnienia dostępnego i elastycznego środowiska kształcenia, umożliwiającego sprawną komunikację i organizację procesu nauki.
| Sposób płatności | Kwota |
|---|---|
| Płatność w 12 ratach | 511,67 zł |
| Płatność w 2 ratach | 3070 zł |
| Płatność jednorazowa | 6 140 zł |
Czynne pn-pt w godzinach 8:00-16:00
Masz doświadczenie w HR i czujesz, że Twoja rola przestaje Ci wystarczać — chcesz wyjść poza operacyjne działania i mieć realny wpływ na decyzje w organizacji.
Zależy Ci na pracy opartej na danych i analizach, które prowadzą do realnych decyzji, a nie wyłącznie na intuicji czy standardowych rozwiązaniach HR.
Chcesz budować autorytet HR Business Partnera — być partnerem w rozmowie, a nie tylko wsparciem dla menedżerów — oraz mieć odwagę kwestionować założenia i proponować rozwiązania.
Myślisz o rozwoju w kierunku roli strategicznej w obszarze HR lub people & culture (ludzie i kultura organizacyjna) i chcesz przygotować się do niej w sposób praktyczny, aktualny i osadzony w realiach biznesu.
Interesuje Cię HR przyszłości — w kontekście sztucznej inteligencji, automatyzacji, zmian organizacyjnych i rosnącej presji na efektywność.
HR Business Partner zaczyna się tam, gdzie kończy się operacyjny HR
Studia HR BP dla osób z HR, które chcą przestać wspierać i zacząć współdecydować — w oparciu o dane, diagnozę i realny wpływ na biznes.
Po ukończeniu studiów możesz rozwijać się jako:
„HR Business Partnering to nie jest kolejny etap kariery w HR. To zmiana sposobu myślenia — z operacji na decyzje, z działań na wpływ. Ten kierunek powstał po to, aby HR Business Partner miał narzędzia, standardy i odwagę współtworzyć biznes.”
Strategia zamiast operacji:
Uczysz się współtworzyć decyzje biznesowe, a nie tylko realizować procesy HR.
HR oparty na danych i diagnozie:
Pracujesz na analizach, wskaźnikach i realnych problemach organizacyjnych, które przekładają się na decyzje liderów.
Autorytet i wpływ HR Business Partnera:
Rozwijasz kompetencje komunikacyjne, decyzyjne i doradcze potrzebne w pracy z menedżerami i zarządem.
Projektowanie organizacji, nie tylko wspieranie jej:
Uczysz się projektować struktury, role i rozwiązania HR wspierające strategię biznesową.
HR przygotowany na przyszłość:
Zyskujesz kompetencje potrzebne w świecie AI, automatyzacji, transformacji i rosnącej presji na efektywność.
Praktyka zamiast teorii „z wczoraj”:
Pracujesz na realnych case’ach i wyzwaniach HR Business Partnerów — tak, jak wygląda to w organizacjach.
• Warsztat integracyjny: dynamika zespołu, kontrakt edukacyjny (feedback, odpowiedzialność, praca na decyzjach)
• Rola HR Business Partnera – zakres, odpowiedzialność, granice roli
• Funkcja HR jako system organizacyjny: HR operacyjny, HRBP i role eksperckie
• Model biznesowy organizacji i źródła wartości
• Wynik finansowy, koszty i produktywność – perspektywa zarządcza
• Decyzje personalne jako element decyzji biznesowych
• Symulacja biznesowa (decision lab – laboratorium decyzyjne)
• Organizacja jako system: struktura, procesy, mechanizmy decyzyjne
• Root cause analysis (analiza przyczyn źródłowych)
• Diagnoza problemów biznesowych (rotacja, efektywność, konflikty jako konsekwencje decyzji)
• Narzędzia diagnozy HR BP
• Data-driven HR (HR oparty na danych) – wprowadzenie
• Kluczowe wskaźniki HR w powiązaniu z wynikami biznesowymi
• Analiza danych personalnych i identyfikacja trendów
• Predictive HR (HR predykcyjny) i analiza scenariuszowa (what-if)
• Decision lab na danych: rekomendacje i obrona decyzji
• Zastosowanie AI (sztucznej inteligencji) w obszarze HR
• Wykorzystanie AI w analizie danych i procesie diagnozy
• AI jako wsparcie w budowaniu rekomendacji biznesowych, ryzyka i etyka
• Model decyzyjny HRBP (kontekst, dane, ryzyko, opcje, decyzja)
• Cykl pracy HR Business Partnera w organizacji
• Narzędzia pracy HRBP
• Tworzenie rekomendacji biznesowych i ich uzasadnianie
• Komunikacja strategiczna w relacji HR – biznes
• Współpraca z menedżerami liniowymi i kadrą zarządzającą
• Zarządzanie oporem i storytelling w komunikacji decyzyjnej
• Podejmowanie decyzji w sytuacjach niejednoznacznych
• Dylematy HRBP: interes organizacji vs interes pracownika
• Granice roli HRBP, odpowiedzialność i etyka decyzji
• Organization design (projektowanie organizacji)
• Workforce planning (planowanie zatrudnienia i kompetencji)
• Produktywność zespołów i kultura organizacyjna jako mechanizm realizacji strategii
• Model funkcjonowania HR w organizacji (HR operating model – model operacyjny HR)
• Przygotowanie projektu HRBP (diagnoza + rekomendacja)
• Prezentacja projektu (symulacja zarządu) i obrona decyzji
Celem studiów jest przygotowanie uczestników do pełnienia strategicznej roli HR Business Partnera, który współtworzy decyzje biznesowe w obszarze ludzi i organizacji.
Program rozwija kompetencje w zakresie diagnozy problemów organizacyjnych, analizy i zarządzania ryzykami personalnymi, projektowania rozwiązań HR wspierających realizację strategii oraz prowadzenia procesów zmiany i transformacji organizacyjnych.
Uczestnicy uczą się pracować w oparciu o dane, budować rekomendacje biznesowe oraz współpracować z liderami w sposób partnerski i wpływowy.
| Sposób płatności | Kwota |
|---|---|
| Płatność w 12 ratach | 511,67 zł |
| Płatność w 2 ratach | 3070 zł |
| Płatność jednorazowa | 6 140 zł |
Zjazd 1: 23–24 października 2026
Zjazd 2: 6–7 listopada 2026
Zjazd 3: 20–21 listopada 2026
Zjazd 4: 4–5 grudnia 2026
Zjazd 5: 18–19 grudnia 2026
Zjazd 6: 8–9 stycznia 2027
Zjazd 7: 15–16 stycznia 2027
Zjazd 8: 29–30 stycznia 2027
Zjazd 9: 12–13 lutego 2027
Zjazd 10: 5–6 marca 2027
Zjazd 11: 19–20 marca 2027
Zjazd 12: 2–3 kwietnia 2027
Zjazd 13: 16–17 kwietnia 2027
Zjazd 14: 7–8 maja 2027
Zjazd 15: 21–22 maja 2027
Zjazd 16: 4–5 czerwca 2027
Zjazd 17: 18–19 czerwca 2027
Czynne pn-pt w godzinach 8:00-16:00
chcesz zdobyć kompleksowe kompetencje HR (od kadr po rozwój i dane)
chcesz pracować jako HR Generalist lub rozwijać się w HR
chcesz lepiej współpracować z menedżerami i wspierać biznes
interesuje Cię analiza danych HR i podejmowanie decyzji na ich podstawie
chcesz poznać narzędzia HR Tech i wykorzystanie AI w HR
Ludzie, dane, technologie to nowoczesne studia podyplomowe przygotowujące do pracy w roli wszechstronnego HR-owca, który łączy działania operacyjne z analityką danych i wykorzystaniem technologii HR. Program koncentruje się na praktycznym zarządzaniu cyklem życia pracownika, współpracy z biznesem oraz wdrażaniu nowoczesnych rozwiązań HR, w tym AI i HR Tech.
Po ukończeniu studiów możesz rozwijać się jako:
„Ten kierunek powstał z realnych potrzeb biznesu - łączy praktykę HR, dane i technologię, dzięki czemu od razu wykorzystasz tę wiedzę w pracy. Jeśli chcesz przestać działać intuicyjnie i zacząć podejmować decyzje HR w oparciu o fakty - to jest dokładnie to miejsce dla Ciebie.”
Praktyczne umiejętności HR:
Nauczysz się prowadzić procesy HR od A do Z - od rekrutacji po rozwój pracowników, pracując na realnych case’ach biznesowych.
HR oparty na danych:
Zdobędziesz kompetencje analizy danych HR, budowania wskaźników i podejmowania decyzji w oparciu o fakty, a nie intuicję.
Nowoczesne narzędzia i AI:
Poznasz rozwiązania HR Tech i wykorzystanie AI w codziennej pracy HR, dzięki czemu będziesz pracować szybciej i efektywniej.
Realne wyzwania biznesowe:
Zmierzysz się z sytuacjami, które naprawdę dzieją się w organizacjach - konflikty, zmiany, współpraca z menedżerami.
Zajęcia oparte na praktyce:
Większość zajęć to warsztaty, symulacje i praca projektowa, które pozwalają od razu przełożyć wiedzę na działanie.
Networking i wymiana doświadczeń:
Będziesz pracować z osobami z różnych organizacji, wymieniając się doświadczeniami i budując wartościowe relacje zawodowe.
Gotowość do pracy od pierwszego dnia:
Po studiach będziesz wiedzieć nie tylko „co”, ale przede wszystkim „jak” działać w roli HR Generalist w realnym środowisku biznesowym.
Projekt dyplomowy i egzamin.
Kierunek HR Generalist przygotuje Cię do samodzielnego prowadzenia procesów HR, analizy danych oraz wdrażania nowoczesnych rozwiązań wspierających organizację. Zyskasz kompetencje potrzebne do pracy jako HR Generalist, który nie tylko obsługuje procesy personalne, ale realnie wspiera menedżerów, podejmuje decyzje w oparciu o dane i aktywnie wpływa na efektywność oraz rozwój organizacji.
| Sposób płatności | Kwota |
|---|---|
| Płatność w 12 ratach | 511,67 zł |
| Płatność w 2 ratach | 3070 zł |
| Płatność jednorazowa | 6 140 zł |
Zjazd 1: 23–24 października 2026
Zjazd 2: 6–7 listopada 2026
Zjazd 3: 20–21 listopada 2026
Zjazd 4: 4–5 grudnia 2026
Zjazd 5: 18–19 grudnia 2026
Zjazd 6: 8–9 stycznia 2027
Zjazd 7: 15–16 stycznia 2027
Zjazd 8: 29–30 stycznia 2027
Zjazd 9: 12–13 lutego 2027
Zjazd 10: 5–6 marca 2027
Zjazd 11: 19–20 marca 2027
Zjazd 12: 2–3 kwietnia 2027
Zjazd 13: 16–17 kwietnia 2027
Zjazd 14: 7–8 maja 2027
Zjazd 15: 21–22 maja 2027
Zjazd 16: 4–5 czerwca 2027
Zjazd 17: 18–19 czerwca 2027
Czynne pn-pt w godzinach 8:00-16:00
W dniu 7 maja 2026 r. miało miejsce oficjalne ogłoszenie wyników Konkursu „Projekt Moja Firma edycja 2025/2026”. Do konkursu było nominowanych łącznie sześć projektów.
Z Wydziału w Gryficach – kierunek Ekonomia nominowano projekty:
1. „K2KA” (mobilny warsztat samochodowy) – Karolina Rząsa, Karolina Szymczak, Joanna Bocianowska, Krzysztof Sapoń
2. „Kalkmed” (bransoletka zdrowia) – Kamila Kołodziejczak, Agnieszka Zarębska, Łukasz Wieliczko, Kamila Szyniec
Z Wydziału w Szczecinie – kierunki: Ekonomia, Zarządzanie nominowano projekty:
1. „Foodtruck” ( bezglutenowy) – Malwina Szpakowska, Adriana Zielonka, Olha Bondarenko
2. „OTULA” (naturalne termofory z aromatoterapią) – Maja Kędzierska, Michał Feliński, Szymon Malec, Szymon Jarnecki
3. „Lokum.Go” (co-living dla młodych)– Alina Woch, Iwona Sokołowska, Artem Tsymbal, Dagmara Szol
4. „Trippy Travel” (butikowe biuro podróży) – Marcin Jaworek, Dominik Królczyński, Szymon Wierzbicki
Wszystkie zgłoszone projekty prezentowały bardzo wysoki poziom merytoryczny. Wybór pierwszej „trójki” był niezwykle trudny.
Po długich obradach, wyłoniono zwycięskie projekty:
1 miejsce SZCZECIN– projekt „Lokum.Go”, zrealizowany przez zespół w składzie: Alina Woch, Iwona Sokołowska, Artem Tsymbal, Dagmara Szol, pod opieką dr. Huberta Dyby. Pomysłem na biznes jest stworzenie pierwszej przestrzeni co‑livingowej w Szczecinie, miejsca z długoterminowym najmem dedykowanym młodym dorosłym w wieku 18–35 lat, którzy chcą rozpocząć samodzielne życie.
2 miejsce SZCZECIN– projekt „OTULA”, zrealizowany przez zespół w składzie: Maja Kędzierska, Michał Feliński, Szymon Malec, Szymon Jarnecki, pod opieką dr. Huberta Dyby. Zespół opracował projekt manufaktury termoforów z formułą aromaterapii z naturalnym wypełnieniem w postaci pestek wiśni lub łusek gryki, mających na celu ukojenie bólu, wyciszenie i odprężenie.
3 miejsce SZCZECIN – projekt „Trippy Travel”, wykonany przez zespół w składzie: Marcin Jaworek, Dominik Królczyński, Szymon Wierzbicki, pod opieką dr. Huberta Dyby. Autorzy zaprezentowali pomysł na butikowe biuro podróży oferujące w pełni spersonalizowane wyprawy zagraniczne z przewodnikiem na miejscu.
Gratulujemy zwycięzcom i wszystkim nominowanym Zespołom!!!
