Bezpłatne Warsztaty Żeglarskie Osób Niepełnosprawnych 2026 r.
Stowarzyszenie Mazurska Szkoła Żeglarstwa
zaprasza na: Bezpłatne Warsztaty Żeglarskie Osób Niepełnosprawnych 2026 r.
Warsztaty są całkowicie bezpłatne dla uczestników. Zadanie współfinansowane ze środków
Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.
zaprasza na: Bezpłatne Warsztaty Żeglarskie Osób Niepełnosprawnych 2026 r.
Warsztaty są całkowicie bezpłatne dla uczestników. Zadanie współfinansowane ze środków
Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.
Organizator: Mazurska Szkoła Żeglarstwa, www.msz.org.pl, e-mail: msz@msz.org.pl
Miejsce docelowe: Ośrodek Oczy Mazur - Międzynarodowe Centrum Żeglarstwa i
Turystyki Wodnej w Giżycku
11–500 Giżycko, ul. Moniuszki 24, tel. 87 428 58 98 ; www.oczymazur.pl
Terminy:
I termin: 3 maja – 16 maja 2026 r.
II termin: 18 maja – 31 maja 2026 r.
III termin: 2 czerwca – 15 czerwca 2026 r.
IV termin: 1 lipca – 14 lipca 2026 r.
V termin: 16 lipca – 29 lipca 2026 r.
VI termin: 31 lipca – 13 sierpnia 2026 r.
VII termin: 18 sierpnia – 31 sierpnia 2026 r.
VIII termin: 17 września – 30 września 2026 r.
IX termin: 2 października – 15 października 2026 r.
Wszystkie warsztaty kończą się egzaminami na patent żeglarza jachtowego. Na zakończenie
każdych warsztatów rozgrywamy regaty.
Są wolne miejsca na wszystkie terminy.
Zapraszamy.
Szczegółowe informacje i dokumenty zgłoszeniowe do pobrania na stronie www.msz.org.pl.
Dodatkowe informacje:
tel. 87 428 58 98; 87 428 59 71; 667 666 219
e-mail: msz@msz.org.p
Życzenia Wielkanocne
Wesołych Świąt Wielkanocnych
Z okazji Świąt Wielkanocnych składamy serdeczne życzenia zdrowia, spokoju i pomyślności wszystkim naszym studentom, pracownikom oraz sympatykom naszej Uczelni.
Niech ten wyjątkowy czas będzie źródłem odnowy, inspiracji oraz satysfakcji zarówno w życiu zawodowym, jak i osobistym.
Życzymy spokojnych i radosnych Świąt!
Świętujemy 33 lata działalności!
To dla nas wyjątkowy moment – 33 lata wspólnej drogi, rozwoju oraz budowania teraźniejszości i przyszłości.
Dziękujemy wszystkim, którzy tworzą naszą społeczność za zaufanie, zaangażowanie i energię, którą każdego dnia wnosicie w życie naszej uczelni. To właśnie dzięki Wam możemy nieustannie się rozwijać i realizować ambitne cele.
Jesteśmy dumni, że wspólnie współtworzymy rzeczywistość naszego regionu i mamy realny wpływ na jego rozwój. Każdy rok to nowe wyzwania, doświadczenia i sukcesy, które budują naszą historię i wzmacniają naszą pozycję.
Dziękujemy, że jesteście z nami i razem tworzymy tę wyjątkową społeczność.
PRK 6
To kierunek dla Ciebie, jeśli:
Pracujesz w instytucjach kultury i chcesz rozwijać swoje umiejętności zarządzania,
Jesteś absolwentem kulturoznawstwa, historii sztuki lub pokrewnych dziedzin i chcesz poszerzyć swoje kompetencje,
Zajmujesz się działalnością kulturalną w urzędach lub firmach eventowych i chcesz efektywniej zarządzać projektami,
Planujesz prowadzenie własnej instytucji kultury i potrzebujesz wiedzy z zakresu zarządzania i finansów.
Kierunek Zarządzanie instytucjami kultury jest idealny dla osób, które chcą rozwijać swoje umiejętności w zarządzaniu sektorem kultury i sztuki. Oferuje on praktyczne umiejętności potrzebne do efektywnego kierowania instytucjami kultury oraz wsparcie w rozwiązywaniu realnych wyzwań. Program łączy nowoczesne narzędzia z wiedzą praktyków, co czyni go doskonałym wyborem dla tych, którzy chcą dynamicznie rozwijać swoją karierę w tej dziedzinie.
Kariera po studiach
Dzięki wszechstronnemu programowi studiów, absolwenci mogą rozwijać się w wielu obszarach, od zarządzania instytucjami po specjalistyczne role w sektorze kultury. Każdy z tych kierunków pozwala na wykorzystanie zdobytej wiedzy i umiejętności w praktycznych i kreatywnych rolach. Wybór odpowiedniej ścieżki kariery zależy od indywidualnych zainteresowań i celów zawodowych.
Poznaj możliwe kierunki rozwoju swojej kariery:
Dlaczego Zarządzanie instytucjami kultury to kierunek dla Ciebie?
Kompetencje zarządzania:
zdobędziesz umiejętności w zakresie efektywnego kierowania instytucjami kultury, takimi jak teatry, muzea i galerie sztuki.
Strategiczne planowanie:
nauczysz się opracowywania i wdrażania strategii oraz programów, które przyczynią się do rozwoju i sukcesu instytucji kulturalnych.
Marketing i promocja:
rozwiniesz zdolności w zakresie tworzenia skutecznych kampanii marketingowych i promujących wydarzenia kulturalne.
Analiza trendów:
zdobędziesz umiejętność analitycznego myślenia oraz oceny wyzwań i trendów w sektorze kultury, co pozwoli Ci lepiej reagować na zmieniające się warunki.
Rozwiązywanie problemów:
będziesz miał okazję pracować nad rzeczywistymi wyzwaniami i projektami, co wzbogaci Twoje doświadczenie i umiejętności praktyczne
Program kierunku
Zajęcia integracyjne. 5 godz.
Wprowadzenie do zarządzania instytucjami kultury. 10 godz.
Projektowanie i rozwijanie instytucji kultury. 10 godz.
Organizacja eventów kulturalnych. 10 godz.
Zarządzanie zespołami. 10 godz.
Marketing kultury. 15 godz.
Etyka w kulturze. 5 godz.
Prawo kulturalne. 5 godz.
Edukacja kulturalna. 15 godz.
Sztuka i kultura. 10 godz.
Komunikacja w kulturze. 10 godz.
Wystąpienia publiczne w praktyce. 10 godz.
Ekonomia kultury. 10 godz.
Zarządzanie projektami. 15 godz.
Źródła finansowania instytucji kultury. 10 godz.
Innowacje w kulturze. 10 godz.
Łączna liczba godz.: 160
Uczelnia zastrzega prawo do możliwości wprowadzenia do 15% zmian w programie kierunku.
Poznaj kierunek Zarządzanie instytucjami kultury
To studia, które przygotują Cię do efektywnego zarządzania instytucjami kulturalnymi, rozwijając umiejętności w zakresie finansów, strategii i marketingu. Program oferuje praktyczne doświadczenie w rozwiązywaniu rzeczywistych wyzwań oraz dostęp do nowoczesnych narzędzi i technik. Dzięki temu kierunkowi będziesz mógł wprowadzać innowacje i rozwijać projekty, które przyczynią się do sukcesu instytucji kultury.
Studia zaoczne (niestacjonarne)
Zajęcia w piątki (16:30-20:30) oraz soboty (9:00-13:00 oraz 13:15-17:15).
Zajęcia odbywają się stacjonarnie, z możliwością realizacji do 4 zjazdów w trybie online.
Opłaty za studia
| Sposób płatności | Kwota |
|---|---|
| Płatność w 12 ratach | 436,67 zł |
| Płatność w 2 ratach | 2620 zł |
| Płatność jednorazowa | 5 240 zł |
Chcesz dowiedzieć się więcej na temat studiów w ZPSB?
To kierunek dla Ciebie, jeśli:
chcesz zrozumieć zasady zrównoważonego rozwoju i aspekty ESG
interesuje Cię analiza ekonomicznych aspektów ochrony środowiska
potrzebujesz wiedzy o prawnych i regulacyjnych ramach zrównoważonego rozwoju
szukasz interdyscyplinarnego podejścia do zrównoważonego rozwoju
Kariera po studiach
Studia z zakresu Zrównoważony rozwój i ESG to kierunek z perspektywą na więcej – otwierają szerokie możliwości kariery w różnych sektorach, oferując umiejętności niezbędne do zarządzania i wdrażania strategii zrównoważonego rozwoju. Absolwenci mogą rozwijać swoje kariery w biznesie, sektorze publicznym, organizacjach pozarządowych oraz w dziedzinie prawa, skutecznie wykorzystując zdobyte kompetencje w praktyce.
Poznaj możliwe kierunki rozwoju swojej kariery:
Dlaczego Zrównoważony rozwój i ESG to kierunek dla Ciebie?
Zrozumienie ESG:
Chcesz zdobyć wiedzę na temat zrównoważonego rozwoju oraz aspektów środowiskowych, społecznych i zarządczych, aby efektywnie wdrażać strategie ESG.
Analiza ekonomiczna:
Interesuje Cię analiza wpływu działań ESG na wyniki finansowe i integracja tych zagadnień z strategiami biznesowymi.
Praktyczne umiejętności:
Chcesz nauczyć się narzędzi i technik do skutecznego wdrażania strategii zrównoważonego rozwoju.
Holistyczne podejście:
Szukasz interdyscyplinarnej wiedzy łączącej ekonomię, środowisko, zarządzanie i prawo w kontekście ESG.
Regulacje prawne:
Chcesz zdobyć wiedzę o ramowych przepisach związanych z zrównoważonym rozwojem, aby podejmować świadome decyzje.
Wszechstronność i elastyczność:
Szukasz możliwości poszerzenia wiedzy teoretycznej i praktycznej, dostosowanej do różnych kontekstów biznesowych i technologicznych.
Kierunek Zrównoważony rozwój i ESG oferuje wszechstronną wiedzę na temat kluczowych aspektów środowiskowych, społecznych i zarządczych, umożliwiając skuteczne wdrażanie strategii zrównoważonego rozwoju.
Program łączy ekonomiczne, społeczne i prawne aspekty ESG, dostarczając praktyczne narzędzia i umiejętności do rozwiązywania złożonych problemów. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu, studenci zyskują kompleksową perspektywę na zrównoważony rozwój w różnych kontekstach biznesowych i społecznych.
Program kierunku
Wprowadzenie do zrównoważonego rozwoju
- Definicja i cele zrównoważonego rozwoju.
- Historia i ewolucja koncepcji.
Zasady ESG (Environmental, Social, Governance)
- Analiza składowych ESG: Środowiskowe, Społeczne, Zarządzanie.
- Dlaczego ESG jest istotne dla biznesu i inwestorów.
- Trendy i regulacje dotyczące ESG.
Ekonomia ekologiczna
- Zależność między wzrostem gospodarczym a środowiskiem.
- Narzędzia ekonomiczne promujące zrównoważony rozwój.
Biznes zrównoważony
- Modele biznesowe oparte na zrównoważonym rozwoju.
- Zarządzanie ryzykiem związanym z ESG.
- Integracja ESG w strategię biznesową.
Prawne ramy zrównoważonego rozwoju
- Analiza międzynarodowych i krajowych ram prawnych związanych z zrównoważonym rozwojem.
- Wpływ przepisów prawnych na działalność biznesową i społeczną.
Prawo ochrony środowiska i kwestie ESG
- Regulacje dotyczące ochrony środowiska naturalnego.
- Prawne aspekty związane z ESG w kontekście korporacyjnym i inwestycyjnym.
- Dyrektywa EPDB i EPDB2
Zarządzanie zasobami naturalnymi
- Ochrona środowiska naturalnego.
- Gospodarka obiegu zamkniętego.
- Adaptacja do zmian klimatycznych.
Technologie ekologiczne
- Innowacje technologiczne wspierające zrównoważony rozwój.
- Energetyka odnawialna i efektywność energetyczna.
- Technologie redukujące emisje CO2 i inne zanieczyszczenia.
- Dokumenty planistyczne, dyrektywy europejskie i przepisy krajowe
- Budynek tradycyjny, budynek energooszczędny, budynek pasywny, budynek NZEB, ZEB, budynek dodatnioenergetyczny
- Straty energii w budynku
- Komfort klimatyczny w budynku
- Cechy budynku a zapotrzebowanie na energię
- Izolacja termiczna i akumulacja termiczna
- Wentylacja i odzysk ciepła w budynku
- Zarządzanie energią w budynku
- Budowa domu zero-energetycznego i źródła finansowania
Równość społeczna
- Wykluczenie społeczne i jego przeciwdziałanie.
- Rola przedsiębiorstw w tworzeniu inkluzywnych społeczności.
Zrównoważony rozwój społeczności lokalnych
- Partycypacyjne podejścia do rozwoju lokalnego.
- Budowanie społeczności odpornych na zmiany.
Zarządzanie ryzykiem ESG
- Ocena ryzyka związanego z ESG.
- Strategie minimalizacji ryzyka ESG.
Raportowanie ESG
- Standardy raportowania ESG (np. GRI, SASB).
- Rola transparentnego raportowania dla inwestorów i społeczności.
Studium przypadków: prawne wyzwania w zrównoważonym rozwoju i ESG
- Analiza praktycznych przypadków prawnych związanych z zrównoważonym rozwojem i ESG.
- Rozważanie różnych podejść do rozwiązywania problemów prawnych w kontekście zrównoważonego rozwoju.
Projekt końcowy
- Praktyczne zastosowanie wiedzy zdobytej podczas kursu do opracowania projektu z zakresu zrównoważonego rozwoju i ESG, uwzględniającego aspekty prawne i regulacyjne.
Łączna liczba godz.: 160
Uczelnia zastrzega prawo do możliwości wprowadzenia do 15% zmian w programie kierunku.
Tryb
Studia niestacjonarne online
- Zajęcia w piątki (16:30-21:00) oraz weekendy.
- Zajęcia odbywają się online, 3 zjazdy w semestrze odbywają się na sali.
Opłaty za studia
| Sposób płatności | Kwota |
|---|---|
| Płatność w 12 ratach | 511,67 zł |
| Płatność w 2 ratach | 3070 zł |
| Płatność jednorazowa | 6 140 zł |
Chcesz dowiedzieć się więcej na temat studiów w ZPSB?
Studenci ZPSB w finale Ogólnopolskich Igrzysk Zarządzania Projektami PMI PC 2026!
Z ogromną dumą informujemy, że studenci Zachodniopomorska Szkoła Biznesu – Akademia Nauk Stosowanych awansowali do finału Ogólnopolskich Uczelnianych Igrzysk Zarządzania Projektami organizowanych przez PMI Poland Chapter.
Hanna Wiśniewska oraz Wojciech Lewczycki, reprezentujący kierunek Zarządzanie, znaleźli się w gronie 10 najlepszych zespołów w Polsce, wyłonionych po wymagającym etapie półfinałowym. To ogromne wyróżnienie i dowód na ich wiedzę, determinację oraz świetne przygotowanie do wyzwań projektowych.
Finał konkursu odbędzie się 25 kwietnia 2026 r. w Warszawa i będzie stanowił zwieńczenie wieloetapowej rywalizacji. Finaliści zmierzą się w formule gry projektowej, która odwzorowuje realne warunki pracy projektowej i pozwala kompleksowo sprawdzić kompetencje uczestników.
W tegorocznym finale zobaczymy zespoły z czołowych uczelni w Polsce, m.in. z Akademia Leona Koźmińskiego, Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki czy Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu.
Gratulujemy naszym Studentom tego wyjątkowego sukcesu – jesteśmy z Was bardzo dumni i trzymamy kciuki za finał!
Nowe Centrum Wsparcia i Dostępności w ZPSB
W ramach projektu „Misja dostępność – program zwiększenia dostępności ZPSB” na terenie uczelni powstało
Centrum Wsparcia i Dostępności, to nowe miejsce zostało stworzone z myślą o studentach i pracownikach oraz ich indywidualnych potrzebach. Jego uruchomienie stanowi kolejny krok w kierunku jeszcze lepszego i bardziej kompleksowego wsparcia społeczności akademickiej.
Jednocześnie z radością informujemy, że do zespołu Centrum, na stanowisko Doradcy Edukacyjnego, dołączyła Agnieszka Hajdukiewicz – absolwentka pedagogiki i psychologii. Będzie ona wspierać zarówno studentów, jak i pracowników w podejmowaniu świadomych decyzji edukacyjnych i zawodowych.
W ramach swojej pracy pomoże m.in. w:
- wyborze ścieżki kształcenia,
- planowaniu rozwoju,
- odkrywaniu indywidualnych predyspozycji.
Doradczyni pracuje w formule hybrydowej, oferując wsparcie zarówno online, jak i stacjonarnie – w zależności od potrzeb i preferencji.
Kontakt:
ahajdukiewicz@zpsb.pl
91 814 94 95
ul. Żołnierska 53, Szczecin, pok. 212 (poziom 2)
Konferencja AI w edukacji i biznesie - podsumowanie
Sztuczna inteligencja i człowiek w centrum uwagi – dzień, który zmienił spojrzenie na AI
Sztuczna inteligencja i człowiek w centrum uwagi – dzień, który zmienił spojrzenie na AI
W Zachodniopomorskiej Szkole Biznesu – Akademii Nauk Stosowanych 25 lutego 2026 roku odbyła się konferencja „Komunikacja człowieka z AI”, która nie była kolejnym technologicznym pokazem. Już podczas inauguracji Rektor, prof. ZPSB-ANS dr Justyna Osuch-Mallett, przeniosła uczestników z krainy algorytmów do świata refleksji nad człowiekiem:
„Pytanie nie brzmi: Czym jest AI?, ale: Kim staje się człowiek?”
Te słowa ustawiły narrację całego dnia – technologia jako lustro, w którym odbija się nasze myślenie, empatia i odpowiedzialność. Rektor postawiła kluczowe pytania: czy AI wspiera nasze myślenie, czy je wypiera? Czy w pogoni za wygodą człowiek nie staje się maszyną? I przede wszystkim – technologia powinna wspierać człowieka, a nie go zastępować. Moment, gdy sala zamilkła, a uczestnicy zaczęli zastanawiać się nad własnymi „instrukcjami obsługi siebie”, był pełen intelektualnego napięcia.
Refleksje ekspertów – od kodu do kultury myślenia
Prof. ZPSB-ANS dr inż. Dorota Dżega-Pietruszkiewicz przypomniała historię ELIZA (1966) i pokazała, że od zawsze wchodzimy w emocjonalne relacje z maszynami. Interfejs nie jest neutralny – kształtuje sposób, w jaki postrzegamy świat.
„Technologia nie jest zagrożeniem. Zagrożeniem może być bezrefleksyjny człowiek”.
Dr Hubert Dyba spojrzał na AI systemowo – jako architekta procesów innowacyjnych, a nie gadżet. Analiza ewolucji Netflixa pokazała, że technologia służy wartości, nie odwrotnie. AI przyspiesza analizę, ale bez kultury organizacyjnej i odpowiedniego przywództwa pozostaje narzędziem.
Prof. ZPSB-ANS dr Edward Radecki przypomniał równowagę: AI wspiera, ale nie wychowuje. Relacja człowiek–maszyna nie zastąpi kompetentnego człowieka w procesie decyzyjnym. Krytyczne myślenie, standardy i etyka pozostają fundamentem korzystania z narzędzi generatywnych.
Ewelina Świergiel wniosła socjologiczną perspektywę: AI to ocean emocji – ekscytacja, lęk, frustracja. Nawet tam, gdzie deklarujemy obojętność, emocje wpływają na skuteczność adopcji narzędzi. AI to nie tylko technologia – to doświadczenie społeczne i emocjonalne.
Debaty eksperckie – intelektualne ringi
Debaty były pełne fascynacji, sceptycyzmu i dojrzałej refleksji. Human in the loop pozostaje niezbędny; edukacja i kompetencje miękkie – niezastąpione.
I Debata ekspercka – „Świat z AI – wyzwania i trendy”
Sala wypełniła się pytaniami ważniejszymi niż odpowiedzi: jak człowiek funkcjonuje w świecie, gdzie algorytmy dyktują rytm procesów? Panel poprowadziła Dziekan Ewelina Świergiel, a uczestnikami byli:
- Prof. ZPSB-ANS dr Justyna Osuch-Mallett
- Prof. dr hab. inż. Mirosław Pajor (Politechnika Morska)
- Prof. ZPSB-ANS dr Edward Radecki
- Paweł Wodyński (Członek Komisji Rewizyjnej Klastra ICT Pomorze Zachodnie)
Najważniejsze tezy:
- AI to coś więcej niż ChatGPT – w przemyśle to analiza danych, diagnostyka i predykcja, nie tylko generowanie treści.
- Human in the loop jest kluczowy – człowiek definiuje granice i odpowiedzialność.
- Rewolucja 4.0 zmienia paradygmat: informacja, sterowanie i algorytmy stają się „duszą maszyny”.
- Cyfrowy bliźniak to relacja, nie model – wymaga integracji danych i standardów.
- Edukacja i kompetencje miękkie pozostają fundamentem – AI wspiera, ale nie zastąpi krytycznego myślenia.
Meta-refleksje strategiczne:
AI w biznesie i przemyśle to katalizator zmian systemowych, nie kreatywne narzędzie. Marketingowy hype wyprzedza faktyczne wdrożenia – dojrzałość użytkowników jest dziś cenniejsza niż samo narzędzie.
Najważniejsze spostrzeżenie:
AI nie jest konkurentem człowieka, lecz lustrem jego kompetencji i emocji.
II Debata ekspercka – „Świat z AI – wyzwania i trendy”
Pod przewodnictwem Dziekan Eweliny Świergiel, eksperci z różnych dziedzin spotkali się, by pokazać, że AI to nie kolejny konferencyjny monolog:
- Prof. US dr hab. Krzysztof Saja
- Prof. US dr hab. inż. Alberto Lozano Platonoff
- Prof. ZPSB-ANS dr Dorota Dżega-Pietruszkiewicz
- Prof. ZUT dr hab. inż. Krzysztof Pietrusewicz
- Marcin Kaczmarek, Prezes Zarządu Consileon Polska
Kluczowe refleksje:
- AI to katalizator zmiany organizacyjnej – redefiniuje rolę człowieka w procesach decyzyjnych.
- Programista staje się dyrygentem orkiestry agentów AI – low-code/no-code upraszcza wykonawstwo, ale podnosi próg intelektualny.
- AI w edukacji uczy, jak myśleć strategicznie, a nie tylko obsługiwać narzędzia.
- Humanocentryczność i etyka są fundamentem każdej decyzji wspomaganej AI.
- Polska stoi przed wyborem: adaptacja albo marginalizacja w nowym porządku cyfrowym.
AI nie zastępuje człowieka – odzwierciedla nasze kompetencje, emocje i wybory.
Ta konferencja nie tylko edukuje, lecz prowokuje do myślenia i otwiera oczy na perspektywy, których nie da się zamknąć w algorytmie.
Obejrzyj pełną relację na YouTube – nie jako archiwum, lecz jako podróż przez refleksję, napięcie i wiedzę. Poczuj puls intelektualnego napięcia między autonomią maszyn a odpowiedzialnością człowieka. Ta konferencja to doświadczenie, które zmienia perspektywę, gdzie ludzka obecność i technologia wspólnie redefiniują nasze rozumienie świata.
Tu możesz zapoznać się z prezentacjami naszych prelegentów:
Dokument
Celem konferencji było upowszechnienie wyników badań zrealizowanych w ramach projektu badawczego dotyczącego komunikacji człowieka ze sztuczną inteligencją, prowadzonego w Zachodniopomorskiej Szkole Biznesu – Akademii Nauk Stosowanych, dofinansowanego ze środków budżetu państwa przyznanych w ramach Programu „Nauka dla Społeczeństwa II".
Klub Cyfrowych Możliwości
Dołącz do Klubu Cyfrowych Możliwości – ogólnopolskiego projektu realizowanego przez Państwowy Instytut Badawczy NASK i Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog, w którym jest już ponad 150 studentek z całej Polski!
Droga Studentko to Twoja szansa na rozwój! 
Jesteś gotowa na zdobycie nowych kompetencji i praktycznego doświadczenia?
Dołącz do Klubu Cyfrowych Możliwości i zgarnij stypendium, które może wynieść nawet 5000 zł rocznie!
Jeśli studiujesz kierunek ścisły lub związany z nowymi technologiami - informatykę, cyberbezpieczeństwo, mechanikę, matematykę, albo zupełnie coś innego – ten projekt jest dla Ciebie. Lista kierunków jest otwarta!
Co zyskasz?
Chcesz dołączyć?
Dołącz do projektu i wykorzystaj swój potencjał!