Uczelnia dostępna
Zachodniopomorska Szkoła Biznesu – Akademia Nauk Stosowanych uzyskała dotację z Unii Europejskiej na projekt pn: „Misja dostępność – program zwiększenia dostępności ZPSB”,
w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (nr umowy: FERS.03.01-IP.08-0205/24-00).
Głównym celem projektu jest dostosowanie oferty edukacyjnej Zachodniopomorskiej Szkoły Biznesu – Akademii Nauk Stosowanych (ZPSB-ANS) do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami (OzSZP), w tym osób z niepełnosprawnościami (OzN).
W ciągu najbliższych czterech lat (01.01.2025 – 31.12.2028) ZPSB – ANS wypracuje i wdroży kompleksowy program zwiększenia dostępności poprzez wprowadzenie trwałych zmian organizacyjnych, podniesienie świadomości i kompetencji kadry uczelni z zakresu osób ze szczególnymi potrzebami, dostępności architektonicznej, informacyjno-komunikacyjnej, cyfrowej, dostosowanie technologii i procedur oraz adaptację kształcenia na poziomie wyższym.
Kluczowe działania:
- Rozwój Centrum Wsparcia i Dostępności (CWiD): Utworzenie jednostki odpowiedzialnej za koordynację działań związanych z dostępnością na wszystkich poziomach organizacyjnych uczelni.
- Likwidacja barier: Eliminacja barier architektonicznych, informacyjno-komunikacyjnych oraz cyfrowych zdiagnozowanych w ramach analizy dostępności uczelni.
- Wdrożenie technologii wspierających: Zakup i implementacja nowoczesnych technologii wspierających procesy kształcenia, pracy oraz badań naukowych, dostosowanych do potrzeb OzSZP.
- Dostosowanie procesów i procedur: Przegląd oraz modyfikacja wewnętrznych procedur uczelni, aby lepiej odpowiadały na potrzeby osób z niepełnosprawnościami.
- Szkolenia i podnoszenie świadomości: Program szkoleń dla 75 pracowników uczelni, w tym kadry zarządczej, administracyjnej oraz dydaktycznej, a także przedstawicieli samorządu studenckiego, w zakresie wsparcia osób z niepełnosprawnościami.
- Wsparcie równości szans edukacyjnych: Opracowanie i wdrożenie rozwiązań umożliwiających wyrównywanie szans edukacyjnych zgodnie z zasadami wsparcia edukacyjnego.
Kwota dofinansowania projektu – 7 990 400,00 zł
Okres realizacji projektu – 01.01.2025 – 31.12.2028
Partner – Fundacja Inicjatyw Społecznych Mili Ludzie
Harmonogram wsparcia w projekcie w roku 2025 r.
| DZIAŁANIE | OPIS WSPARCIA | GRUPA DOCELOWA | TERMIN REALIZACJI | CZAS TRWANIA | FORMA REALIZACJI |
|---|---|---|---|---|---|
| Szkolenia świadomościowe i specjalistyczne z zakresu dostępności | Uproszczona polszczyzna vs tekst łatwy do zrozumienia (ETR); Wsparcie procesu dydaktycznego w kontekście studentów ze szczególnymi potrzebami, w tym przygotowanie zasobów edukacyjnych dla osób głuchych, niewidomych i słabowidzących. | Kadra dydaktyczna | 23.10.2025 r. | Od godz. 17.00 do 21.00 | Online |
| Szkolenia świadomościowe i specjalistyczne z zakresu dostępności | Przygotowywanie materiałów dydaktycznych w oparciu o standardy dostępności cyfrowej WCAG; Opisy alternatywne do treści graficznych – moduł praktyczny. | Kadra dydaktyczna | 06.11.2025 r. | Od godz. 17.00 do 21.00 | Online |
| Szkolenia świadomościowe i specjalistyczne z zakresu dostępności | Podstawowe informacje o osobach ze szczególnymi potrzebami (rodzaje niepełnosprawności, orzecznictwo); Prawne ramy niepełnosprawności – Konwencja ONZ o Prawach Osób Niepełnosprawnych, Ustawy o zapewnianiu dostępności, EAA – Europejski Akt o Dostępności. | Kadra administracyjna | 25.11.2025 r. | Od godz. 9.00 do 13.00 | Online |
| Szkolenia świadomościowe i specjalistyczne z zakresu dostępności | Podstawowe zasady projektowania uniwersalnego; Komunikacja i savoir-vivre z osobami z niepełnosprawnościami. | Kadra administracyjna | 04.12.2025 r. | Od godz. 9.00 do 13.00 | Online |
| Wizyty studyjne | Konferencja „Różnorodność dostępności” | Koordynatorzy Centrów Wsparcia i Dostępności ZPSB | 18.09.2025 r. | Od godz. 9.00 do 17.00 | Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach |
| Wizyty studyjne | Konferencja „Rola edukacji we wspomaganiu osób z niepełnosprawnościami w ich drodze do odnalezienia siebie na rynku pracy” – Kuratorium Oświaty w Szczecinie | Koordynatorzy Centrów Wsparcia i Dostępności ZPSB, Rektor Uczelni | 21.10.2025 r. | Od godz. 9.30 do 15.00 | Urząd Marszałkowski Woj. Zachodniopomorskiego, Kuratorium Oświaty w Szczecinie |
| Warsztaty strategiczne | Diagnoza, kierunki rozwoju i benchmarking aspiracyjny. | Kadra administarcyjna i dydaktyczna | 15.12.2025 r. | Od godz. 8.00 do 16.00 | Wyjazdowe |
| Warsztaty strategiczne | Strategia Dostępności + AI + wartości inkluzywne. | Kadra administarcyjna i dydaktyczna | 16.12.2025 r. | Od godz. 8.00 do 16.00 | Wyjazdowe |
Informacja dotycząca szkoleń kadry ZPSB w ramach projektu „Misja dostępność – program zwiększenia dostępności ZPSB”
W dniach od 15 grudnia 2025 r. do 16 grudnia 2025 r., w ramach realizowanego przez Zachodniopomorską Szkołę Biznesu – Akademię Nauk Stosowanych projektu „Misja dostępność – program zwiększenia dostępności ZPSB”, w ramach programu FERS 2021 – 2027, wyłoniona na podstawie postępowania zgodnie z zasadą konkurencyjności firma Metaphor przeprowadziła dwudniowe, wyjazdowe warsztaty dla kadry Uczelni.
Warsztaty zostały opracowane w oparciu o autorską metodykę Metaphor i miały formułę dwudniowego laboratorium strategicznego, rozwijającego myślenie systemowe, innowacyjne i inkluzywne wśród kluczowych pracowników uczelni. Cele, to zarówno wypracowanie fundamentów Strategii Rozwoju ZPSB, jak i stworzenie kompletnego zestawu założeń do Strategii Dostępności, stanowiącej istotny element rozwoju uczelni, zgodny z ideą „Uczelni dla wszystkich”.
Celami warsztatów były:
- Diagnoza aktualnej sytuacji ZPSB – potencjału, wyzwań, barier oraz kontekstu rynkowego, społecznego i technologicznego z uwzględnieniem megatrendów i zmian w szkolnictwie wyższym.
- Identyfikacja priorytetowych obszarów strategicznych w perspektywie średnio i długoterminowej, także w odniesieniu do aspiracyjnych benchmarków z Polski i świata.
- Wypracowanie wstępnej wizji, misji i sensu istnienia uczelni (w duchu metodyki Vergantiego – wzmacnianie wizji oraz budowanie unikalności i przewag poprzez znaczenia).
- Opracowanie założeń Strategii Dostępności, rozumianej jako kluczowy element strategii rozwoju, obejmującej 5 wymiarów:
- dostępność architektoniczna,
- dostępność cyfrowa,
- dostępność komunikacyjna,
- dostępność organizacyjna i edukacyjno – społeczna,
- dostępność neurokognitywna (neuroróżnorodność).
5. Ujęcie roli AI w zarządzaniu uczelnią, komunikacji, dydaktyce i projektowaniu usług dla studentów.
